Учителі початкових класів Петропавлівського ліцею № 2 взяли участь у Проєкті “Надання цифрових пристроїв для подолання відставання у навчанні, соціально-емоційного розвитку та оцінки стану психічного здоров’я для найбільш вразливих 35000 дітей у сільській місцевості”. Реалізувався БО “100% життя” у партнерстві з ГО “Українська посмішка” за підтримки Гуманітарного фонду для України, «Цифровий посібник».
-Зараз в зв’язку із воєнним станом, постійними повітряними сиренами спостерігається загальна тенденція, коли школярі,особливо молодшої ланки часто не встигають у навчанні з об’єктивних причин.Негативний вплив війни позначається прогалинами у знаннях і навичках,слабкою технікою читання – говорить заступник директора з навчально-виховної роботи Петропавлівського ліцею №2 Світлана Бітлян.-Подолати відставання дітей у навчанні стало метою педагогів.
Спочатку зареєструвалися в проєкті. До речі, він діяв протягом майже п’яти місяців : з січня по травень. Потім вчителі 1-4 класів навчилися користуватись електронним посібником завдяки тренінгам «Ефективні цифрові інструменти в надолуженні знань (рідна мова і соціально-емоційне навчання) і психологічній підтримці учнів початкових класів». А згодом педагоги з дозволу батьків зареєстрували до роботи з електронним підручником і дітей.
Мобільний додаток eKidz спрямований на розвиток мовлення та навичок читання, на соціально-емоційне навчання та підтримку ментального здоров’я учнів молодшого шкільного віку (в т.ч. психологічну діагностику для виявлення дітей, схильних до розвитку посттравматичних стресових реакцій).
Програма eKidz виявидась простою і зрозумілою у роботі і школярам, і дорослим eKidz дозволяла учням в цікавий доступний спосіб розвивати мовленнєві навички, «м’які» навички та навички самодопомоги в об’єктивно складних життєвих ситуаціях, працюючи з гаджетом (телефоном, планшетом, ноутбуком).
У процесі користування діти вподобали цифровий посібник,що й допомогло надолужити певним чином відставання та освітні втрати. Це і стало головним результатом спільної дії педагогів та учнів у проекті. Всі його учасники отримали дипломи та подарунки – художню літературу для бібліотеки.
