Ви зараз переглядаєте Наші у Києві: кроки до подолання освітніх втрат

Наші у Києві: кроки до подолання освітніх втрат

23 листопада 2024 року у Києві відбувся знаковий захід для української освіти – VI Міжнародний конгрес тьюторів. Його учасниці – вчителі Петропавлівського ліцею №1 Цимбал Яна та Дмитрюк Анна роповідають про подію.

 Цьогорічна подія була присвячена актуальній темі подолання освітніх втрат, спричинених війною та карантинними обмеженнями.

Конгрес зібрав воєдино провідних експертів у галузі освіти, педагогів, психологів, батьків та представників урядових структур. Учасники обговорили ефективні стратегії та інструменти для відновлення навчального процесу та подолання негативних наслідків, які пережили українські школярі.

Особливу увагу було приділено ролі тьюторингу як індивідуального підходу до навчання, який допомагає кожній дитині розвиватися у власному темпі та за своїми інтересами. Експерти поділилися досвідом впровадження тьюторських програм в українських школах та презентували інноваційні методики роботи з учнями.

Ключові тези конгресу:

Індивідуальний підхід: Кожна дитина – унікальна, тому потребує індивідуального підходу до навчання. Тьюторинг дозволяє адаптувати навчальний процес до потреб і можливостей кожного учня.

Емоційна підтримка: Крім академічних знань, важливо надавати учням емоційну підтримку та допомагати їм подолати стрес, викликаний війною та карантином.

Співпраця всіх учасників освітнього процесу: Для успішного подолання освітніх втрат необхідна тісна співпраця вчителів, батьків, психологів та інших фахівців.

Розвиток soft skills: Крім академічних знань, важливо розвивати в учнів такі soft skills як критичне мислення, креативність, комунікабельність та емоційний інтелект.

Використання сучасних технологій: Цифрові інструменти можуть значно полегшити процес навчання та зробити його більш цікавим для учнів.

Тож загалом VI Міжнародний конгрес тьюторів став важливим кроком на шляху до відновлення української освіти. Учасники конгресу наголосили на необхідності масштабного впровадження тьюторських програм у всіх українських школах. Також було підкреслено важливість постійного професійного розвитку педагогів та психологів, які працюють з дітьми.

Віримо, що завдяки спільним зусиллям ми зможемо подолати наслідки війни та забезпечити якісну освіту для кожної дитини.

Залишити відповідь